Навчання без меж. У нас предмети не існують окремо
Ми створюємо навчання, у якому різні предмети та напрями взаємодіють між собою. Учні можуть досліджувати, наприклад, одну тему на уроках української мови та інформатики, продовжувати її на занятті гуртка або поєднувати знання з різних освітніх напрямів у спільному проєкті.
Такий підхід допомагає побачити цілісну картину, розвивати критичне мислення, творчість і вміння використовувати знання в нових ситуаціях.
Один навчальний простір — багато можливостей для пізнання.
